Sei in grado di preparare in classe di un’efficace indagine storica sui monumenti adottati, sul territorio che li accoglie e sulle diverse tipologie di fonti stratificate che lo raccontano. Attraverso la presentazione di tecniche di coinvolgimento e partecipazione attiva,avvicinerete gli studenti ad un uso consapevole e critico delle fonti, finalizzato alla produzione di nuove conoscenze e significati scientificamente validate, utili per la costruzione di guide interpretative del Patrimonio Culturale attraverso le stepping stones/modalità descrittiva e illustrativa.