Robushet

Du har delt dine refleksjoner knyttet til overganger og robushet. Hvilke styrker som er viktige og hva som kan være sårbart.

Aufgaben

Aufgabe Nr. 1

Augestellt durch die Organisatoren oder mittels QR Code

Når var sist du måtte takle en overgang (feks. Ungdomsskole til VGS)? kan du gi et eksempel på en annen overgang en kan oppleve i livet.

Aufgabe Nr. 2

Augestellt durch die Organisatoren oder mittels QR Code

Brukte du noen verktøy for å takle denne overgangen? I så fall hvilke? (velg selv hvilken overgang du tar utgangspunkt i)

Aufgabe Nr. 3

Augestellt durch die Organisatoren oder mittels QR Code

Man må være robust for å takle overganger. Hva legger du i robusthet? Reflekter rundt påstanden.

Aufgabe Nr. 4

Augestellt durch die Organisatoren oder mittels QR Code

Hva skal til av de rundt deg for at du skal takle overganger? Er det familie, venner, skolen, helsepersonell, fylkeskommunen/kommunen eller andre som er spesielt viktige her? (velg selv hvilken overgang du tar utgangspunkt i)

Aufgabe Nr. 5

Augestellt durch die Organisatoren oder mittels QR Code

Hvem har ansvaret for at du skal takle en overgang? hvorfor? (velg selv hvilken overgang du tar utgangspunkt i)

Aufgabe Nr. 6

Augestellt durch die Organisatoren oder mittels QR Code

Hva er dine beste tips til en som skal møte opp på første skoledag på en helt ny skole? Hvordan er man seg selv? Skal man tilpasse seg miljøet, i så fall hvordan? 

Aufgabe Nr. 7

Augestellt durch die Organisatoren oder mittels QR Code

Les artikkelen linket over. Hva tenker du etter å ha lest denne?

Aktivitäten

Folkehelse og livsmestring

Robusthet og overganger

Organisation

Vestfold og Telemark Fylkeskommune

Badgecraft betreibt diese Plattform und entwickelt sie zusammen mit Organisationen aus dem Bildungsbereich. Das EU Programm ERASMUS+ hat eine Ko-Finanzierung für die Entwicklung der ersten Version dieser Plattform gewährt. Kontakt support@badgecraft.eu.