Managing learning - Gestione dell’apprendimento

AREA COMPETENZE IMPARARE AD IMPARARE
3. Managing learning/Gestione dell’apprendimento: pianificazione, organizzazione, monitoraggio e revisione del proprio apprendimento.
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Consapevolezza dei propri interessi d’apprendimento, dei processi e delle strategie preferite, includendo i bisogni formativi e le richieste di supporto.
Pianificare e implementare obiettivi di apprendimento, strategie, risorse e processi.
Riflettere e valutare obiettivi, processi e outcome di apprendimento e di costruzione della conoscenza, stabilendo relazioni attraverso contesti diversi.
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• Pianifica e organizza il proprio percorso di apprendimento
• Monitora il proprio andamento anche tramite attività di autovalutazione
• Adotta delle strategie di apprendimento
• È consapevole dei propri interessi
• È consapevole delle proprie aspirazioni professionali
• Ricerca feedback per implementare risorse e ridefinire il suo percorso
• Ha capacità di identificare le fasi di un processo
• Crea ed organizza connessioni utili alla comprensione di situazioni, contesti e momenti
• È in grado di riflettere sulle esperienze e fare previsioni sul futuro
• Valuta il proprio livello di apprendimento

Aufgaben

Aufgabe Nr. 1

Nachweis verifiziert von: Einem Organisatoren der Aktivität

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Domande di ispirazione:
Quali sono i miei punti di forza?
In quali ambiti di quest'area di competenza devo migliorare?
Quali opportunità potrei cogliere per lavorare su quest'area di competenza? 

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Aktivität

LIFECOMP - Learning to learn competences

Organisation

Turin Metropolitan city of learning

Badgecraft betreibt diese Plattform und entwickelt sie zusammen mit Organisationen aus dem Bildungsbereich. Das EU Programm ERASMUS+ hat eine Ko-Finanzierung für die Entwicklung der ersten Version dieser Plattform gewährt. Kontakt support@badgecraft.eu.