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FORMACIÓN YES SI (participante)
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FORMACIÓN YES SI (participante)

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Al completar estos módulos YES-SI, el participante ha adquirido habilidades esenciales en liderazgo democrático, activismo digital y desarrollo comunitario a través de la identificación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible para identificar retos y oportunidades en su comunidad y conectarlas con las de otr@s. A través de estos LABS, el participante ha aprendido a:

- Identificar y Analizar Problemas Comunitarios: Utilizar herramientas como el análisis DAFO y la "actividad del árbol de problemas" para entender las causas y consecuencias de los desafíos locales.
- Planificar Proyectos Sostenibles: Desarrollar proyectos comunitarios basados en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), gestionando recursos y utilizando metodologías colaborativas.
- Liderazgo y Trabajo en Equipo: Reflexionar sobre el concepto de liderazgo, asumir roles diversos y trabajar eficazmente en equipo.
- Comunicación No Violenta: Aplicar técnicas para mantener conversaciones empáticas y constructivas.
- Desarrollo de Campañas de Crowdfunding: Crear y gestionar campañas para obtener recursos necesarios para sus proyectos.

Este programa está diseñado para capacitar a jóvenes y trabajadores juveniles, empoderándolos para enfrentar desafíos globales como la crisis climática, el debilitamiento de la democracia y promover cambios positivos en sus comunidades.
Naloge
Naloga št.1
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Oznake

EntreComp
#Budget
ESCO
#make use of leadership abilities for team coordination
ESCO
#prilagajati slog komuniciranja prejemniku
ESCO
#adapt styles of leadership
ESCO
#spodbujati trajnost
ESCO
#collaborate in budget planning
ESCO
#analizirati potrebe skupnosti
ESCO
#encourage sustainability
ESCO
#work in groups
ETS-TR
#Applies team work mechanisms, online collaboration, and communication tools
ESCO
#change leadership styles according to the situation
ESCO
#adapt style of communication according to recipient
ESCO
#speaking about your work in public
ESCO
#assess project planning
ESCO
#finances
#Ability to encourage and empower young people to recognize if and when the need exists for solidarity in the hosting community and to act on it
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