Kuriantys ateitį. Iššūkiai ir sprendimai

Lisätiedot

Geriausios idėjos nebūtinai yra kažkas naujo – tai gali būti senų dalykų darymas kitaip. Kalbant apie naujoves, labai svarbu sugebėti pažvelgti į dalykus iš kitos perspektyvos ir nagrinėti senas idėjas bei metodus be jokio išankstinio nusistatymo.
Atliekant šio grojaraščio užduotis pagrindinis dėmesys bus skiriamas mąstymui apie tai, kaip padaryti kažką kitaip arba kaip pažvelgti iš naujos perspektyvos į seną dalyką. Vien tik pratimai nebūtinai padės sukurti tobulą idėją, tačiau jais siekiama nukreipti jūsų mąstymą teisinga linkme.
Grojaraštyje “Kuriantys ateitį: Besikeičiantis pasaulis”  pažvelgėme į jūsų organizaciją ir svarbiausius tikslus. Trumpam grįžkite prie savo refleksijų užrašų (užduočių knygoje: 1–3 užduotys) ir prisiminkite pagrindinius aspektus.﻿Šio grojaraščio veiklose apmąstysime problemas ir iššūkius, su kuriais susiduriama dirbant su jaunimu.Pagrindinis tikslas – nustatyti dalykus, kurie neveikia, ir sugalvoti jiems sprendimus. Taip pat pažvelgsime į iššūkius, su kuriais jaunimas susiduria savo gyvenimuose. Abiem atvejais tai gali būti ir mažos, ir didelės problemos.Geriausios idėjos dažnai kyla tada, kai norima išspręsti problemą. Problemų svarstymas yra atvirkštinės inovacijos forma. Idėjų ir naujovių nereikia kurti nuo nulio. Kai į viską žiūrima iš problemų sprendimo perspektyvos, dalis naujovių kūrimo proceso jau yra padaryta. Problema diktuoja tikslą, o naujovių kūrimas yra kelias link to tikslo (sprendimas).
Grojaraštis paremtas “Innobox” metodiniu rinkiniu.
Lietuvišką „Innobox“ versiją parengė ir išleido VšĮ “Nectarus” (nectarus.lt), vykdydami projektą, kurį finansavo Jaunimo reikalų departamentas prie Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos ir Europos Sąjungos programa „Erasmus+”.

Suoritettavat aktiviteetit

Suorita seuraavat toimet, ansaitse merkkejä ja näet soittolistan edistymisen päivitettynä

Kuriantys ateitį. Permainų siekimas

Pakollinen

20 minuuttia

Näytä koko aktiviteetti

Kuriantys ateitį: Problemų analizė iš jaunimo perspektyvos

Pakollinen

25 minuuttia

Näytä koko aktiviteetti

Kuriantys dabartį: Problemų analizė iš organizacijos perspektyvos

Vapaavalintainen

25 minuuttia

Näytä koko aktiviteetti

Kuriantys ateitį. Problemų sprendimas iš jaunimo perspektyvos

Pakollinen

30 minuuttia

Näytä koko aktiviteetti

Kuriantys ateitį. Problemų sprendimas iš organizacijos perspektyvos

Vapaavalintainen

30 minuuttia

Näytä koko aktiviteetti

Kuriantys ateitį. Problemos pasirinkimas

Vapaavalintainen

20 minuuttia

Näytä koko aktiviteetti

Kuriantys ateitį. Idėjos pristatymo praktika

Pakollinen

Tuntematon kesto

Näytä koko aktiviteetti

Lisätiedot

Jums reikės: Didelio formato popieriaus, flomasterių
Naujovių kūrimo proceso dalis yra gebėjimas glaustai apibūdinti savo idėją kitiems ir parduoti šios idėjos pranašumus. 
Šios užduoties tikslas – išmokti trumpai pristatyti savo idėją (angl. elevator pitch). 
Geras pristatymas yra tada, kai klausytojas susidomi, entuziastingai klausosi ir nori sužinoti daugiau apie jūsų projektą. Tačiau nepateikite per daug informacijos – viską apibendrinkite.Idėjos pristatymo tikslas yra sudominti ir neapkrauti klausytojo faktais.
Idėjos pristatymas turėtų būti ne ilgesnis kaip 90 sekundžių. Per šį laiką reikia pateikti visą reikalingą informaciją apie idėją.
Galite vadovautis šiais klausimais:
Kokią problemą ar iššūkį sprendžiate? Kas susiduria su tokio tipo problemomis?
Koks sprendimas? Kokia šio sprendimo nauda žmogui, kuris susiduria su šia problema?
﻿
UŽDUOTIS:
Paruoškite idėjos pristatymą, kuris truktų ne ilgiau kaip 90 sekundžių.
Jeigu dirbate grupėje - pasirinkite, kas kalbės, parepetuokite idėjos pristatymą.
Paruoškite idėjos pristatymą ant stendinės lentos ar pan.
﻿﻿

Materiaali

17 užduoties lapas. Idėjos pristatymo praktika

Hanki aktiviteetti-merkki

Idėjos pristatymo praktikos ženkliukas Hanki tämä merkki

Ženkliuko gavėjas/-a atliko užduotį, kurios metu paruošė trumpą savo idėjos pristatymą ir dirbdamas komandoje ar vienas/-a praktikavosi pristatyti savo idėją kitiems. Ženkliuko gavėjas/-a naudojo kūrybinį bei kritinį mąstymą bandydamas/-a perteikti savo idėją kuo įdomiau ir aiškiau.

Sinun täytyy suorittaa loppuun kaikki tehtävät saadaksesi merkin

Tehtävät

Tehtävä nro.1

Vastauksen vahvistanut: Yksi aktiviteetin järjestäjä

Užrašykite atsakymą: Kaip sekėsi atlikti užduotį? Kas buvo lengva? Kas buvo sunku?

Tehtävä nro.2

Vastauksen vahvistanut: Yksi aktiviteetin järjestäjä

Užrašykite atsakymą: Kokią problemą sprendėte? Kam šis sprendimas pravers?

Taidot

ESCO

#lähestyä ongelmia kriittisesti

ESCO

#laajentaa keskeistä ajatusta

ESCO

#ratkaista ongelmia

ESCO

#työskennellä ryhmänä

ESCO

#analysoida ongelmia

ESCO

#laatia työsuunnitelmia ongelmien ratkaisemiseksi

ESCO

#ajatella luovasti

ESCO

#laatia työsuunnitelmia ongelmien ratkaisemiseksi

ESCO

#ajatella luovasti

ESCO

#asenteet ja arvot

ESCO

#ratkaista ongelmia

Aktiviteetit: 7

Alkoi: 47

Soittolista suoritettu: 27

Suoritusaika: 2 tuntia 30 minuuttia

Jaa:

Järjestäjät

Vilnius City of Learning

Badgecraft isännöi tätä alustaa ja kehittää sitä yhdessä johtavien koulutusorganisaatioiden kanssa. Euroopan unionin Erasmus+ -ohjelmasta myönnettiin osarahoitusta tämän foorumin ensimmäisen version rakentamiseen. Ota yhteyttä support@badgecraft.eu.