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Para obtener la insignia de "Exploradxr de intereses y constructxr de proyectos", te invitamos a investigar de primera mano cómo se crean proyectos en la vida real.

Tu tarea consiste en los siguientes pasos:
1. Identifica un proyecto: Busca en tu barrio o comunidad un proyecto dedicado a la comunidad a la que pertenece que te interese. Puede ser un huerto comunitario, un taller de arte, una iniciativa social, etc.
2. Contacta y entrevista: Comunícate con una o más personas que hayan desarrollado o que lideren el proyecto. Pídeles unos minutos para hacerles una breve entrevista.
3.Descubre la historia detrás: Durante la entrevista, pregunta sobre

¿Quienes son?
¿Como se llaman?
¿Cual es su objetivo?
¿Cómo fueron sus inicios? ¿Porque formaron el proyecto?
¿Cuáles fueron los mayores desafíos que enfrentaron?
¿Qué recursos fueron clave (personas, espacios, financiamiento)?

4.Crea la evidencia: Para validar que has completado la misión, documenta tu experiencia de una de estas formas:
a. Un resumen escrito acompañado, o no, de un soporte visual [dibujos, pinturas, collages]
b.Video con narración [30seg. Minimo]
c.Fotos con texto [3/4]



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Como parte del proyecto YES-SI, trabajamos en sesiones para identificar nuestros intereses y debatir el concepto de comunidad y cómo este podría conectar con las motivaciones de los participantes.
La metodología empleada fue una dinámica interactiva y artística.
Desde esta perspectiva, trabajamos para conectar sus intereses con las iniciativas locales.
Tâches
Tâche n°1
Preuve vérifiée par : un organisateur de l'activité

Para obtener la insignia de "Explorador@ de intereses y constructor@ de proyectos", te invitamos a investigar de primera mano cómo se crean proyectos en la vida real.

Tu tarea consiste en los siguientes pasos:
1.Identifica un proyecto: Busca en tu barrio o comunidad un proyecto dedicado a la comunidad a la que pertenece que te interese. Puede ser un huerto comunitario, un taller de arte, una iniciativa social, etc.
2.Contacta y entrevista: Comunícate con una o más personas que hayan desarrollado o que lideren el proyecto. Pídeles unos minutos para hacerles una breve entrevista.
3.Descubre la historia detrás: Durante la entrevista, pregunta sobre

- ¿Quienes son?
-¿Como se llaman?
-¿Cual es su objetivo?
-¿Cómo fueron sus inicios? ¿Porque formaron el proyecto?
-¿Cuáles fueron los mayores desafíos que enfrentaron?
-¿Qué recursos fueron clave (personas, espacios, financiamiento)?

Crea la evidencia: Para validar que has completado la misión, documenta tu experiencia de una de estas formas:
-Un resumen escrito acompañado, o no, de un soporte visual [dibujos, pinturas, collages]
-Video con narración [30seg. Minimo]
-Fotos con texto [3/4]


Compétences

#Ability to network with a variety of external systems and actors
ETS-TR
#Ability to listen actively
#Ability to use an inspirational leadership approach
#Ability to create and disseminate digital contents as videos, podcasts, memes, digital presentation formats etc.
Développement personnel
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Temps à compléter : 1 heure
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3IN Social

Utilisé dans les playlists

ALMA SKILLS
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