Tvoriva dilna IRIDA
#Houdt rekening met en past de principes van niet-formeel leren toe bij het ontwerpen van het programma, met een bijzondere focus op 'jongerengerichtheid', 'transparantie', 'democratische waarden', 'participatie', 'empowerment' en 'sociale transformatie', #make mathematical calculations, #resolve problems using mathematical principles, #support teamwork between students, #Creëert een omgeving en kansen voor zelfreflectie en discussie over privilege binnen de groep lerenden en in de bredere samenleving, #Allocating adequate resources and time to team building, #Past met vertrouwen inclusieprincipes toe om iedereen in staat te stellen deel te nemen