8
NEXT STEP - Samen tegen schooluitval
NEXT STEP - Samen tegen schooluitval
Innhold
Korte beschrijving
Next Step is een onderdeel van het bredere Leren Buiten De Lijnen -project van CAP-City vzw, dat scholen ondersteunt in hun aanpak van schooluitval, motivatieverlies en toeleiding naar werk.
Het traject biedt scholen een concreet en praktijkgericht ondersteuningsaanbod om jongeren sterker te maken in hun overgang van school naar arbeidsmarkt.
Via interactieve trainingen, coaching en reflectiemomenten leren jongeren groeien in werkattitude, communicatie, zelfvertrouwen en samenwerking precies de vaardigheden die nodig zijn om succesvol te functioneren tijdens stages en in de eerste werkervaringen.
Tegelijk krijgen scholen de tools, begeleiding en expertise om deze leerprocessen duurzaam in hun werking te verankeren.
CAP-City werkt hiervoor samen met leerkrachten, trajectbegeleiders en externe partners, zodat leren niet stopt aan de schoolpoort, maar verder leeft in de praktijk.
Doorheen het traject verzamelen jongeren Open Badges via Antwerp City of Learning — digitale certificaten die tonen welke competenties ze hebben ontwikkeld.
Scholen krijgen zo een zichtbaar instrument om de groei van hun leerlingen te erkennen én te communiceren naar ouders, werkgevers en vervolgtrajecten.
“We geloven dat leren pas echt werkt wanneer jongeren én scholen samen groeien in vertrouwen, verbinding en verantwoordelijkheid.”
👥 Doelgroep
- Scholen (BSO, TSO, OKAN) die willen samenwerken rond het versterken van hun leerlingen in de overgang van school naar werk, en actief inzetten op preventie van schooluitval.
Ze krijgen ondersteuning in het uitbouwen van trajecten op maat, inclusief draaiboeken, coaching en badge-ontwikkeling.
- Jongeren van 16 tot 20 jaar die deelnemen aan deze trajecten binnen hun schoolcontext.
Ze werken aan hun motivatie, werkattitude, communicatievaardigheden en zelfvertrouwen, met begeleiding van CAP-City-coaches en hun schoolteam.
Het traject is flexibel, laagdrempelig en afgestemd op de realiteit van de klasvloer.
De aanpak is positief, waarderend en toekomstgericht: we vertrekken vanuit talenten, niet vanuit tekortkomingen.
🧭 Doel van het traject
Deze playlist ondersteunt scholen en jongeren om samen te werken aan:
- het voorkomen van schooluitval via positieve, praktijkgerichte leertrajecten;
- het versterken van werkattitude, motivatie en zelfvertrouwen bij leerlingen;
- het ontwikkelen van sollicitatie- en stagevaardigheden;
- het stimuleren van communicatie en samenwerking in reële contexten;
- het bieden van structurele coaching aan scholen;
- het zichtbaar maken van leerresultaten via Open Badges, gekoppeld aan het Antwerps Competentiepaspoort.
Elke stap brengt jongeren dichter bij duurzame tewerkstelling én helpt scholen een sterker beleid te voeren rond oriëntering, motivatie en gelijke kansen.
📘 Opbouw – Activiteiten in deze playlist
1️⃣ Stage Start – Jouw eerste stap naar de werkvloer
Je ontdekt wat er van jou verwacht wordt op stage of in een werkomgeving.
Je leert omgaan met afspraken, verantwoordelijkheid nemen en professioneel communiceren.
👉 Vaardigheden: werkattitude, verantwoordelijkheid, communicatie, zelfreflectie.
2️⃣ Solliciteren – Laat zien wat je kunt
Je leert hoe je jezelf positief voorstelt: een cv schrijven, motivatiebrief opstellen en een sollicitatiegesprek oefenen.
Samen bekijken we hoe jij jouw sterke punten zichtbaar maakt.
👉 Vaardigheden: zelfpresentatie, communicatie, digitale vaardigheden, zelfvertrouwen.
3️⃣ Communicatie op de werkvloer – Samen sterk
Via rollenspellen en groepsopdrachten oefen je hoe je duidelijk communiceert, samenwerkt en met feedback omgaat.
👉 Vaardigheden: communicatie, samenwerken, assertiviteit, omgaan met feedback.
4️⃣ Taal & Werk – Sterk in communicatie, ook als taal een uitdaging is
Voor wie extra ondersteuning wil bij werktaal of Nederlands. Je oefent woorden en zinnen die je op de werkvloer nodig hebt.
👉 Vaardigheden: taalvaardigheid, luistervaardigheid, beroepsgerichte communicatie.
5️⃣ Talentontwikkeling – Ontdek wat jij in huis hebt
Je gaat op ontdekkingstocht naar je eigen talenten en interesses.
Samen met je coach bouw je aan een persoonlijk groeiverhaal dat zichtbaar wordt via een Open Badge.
👉 Vaardigheden: zelfinzicht, zelfsturing, initiatief nemen, groei-mindset.
6️⃣ Reflectie & badges ontvangen – Mijn Next Step
Tijdens het slotmoment blik je terug op je traject: wat heb je geleerd, hoe ben je gegroeid en wat neem je mee naar de toekomst?
Je ontvangt je Open Badges als bewijs van jouw inzet en competenties.
👉 Vaardigheden: reflectie, zelfbewustzijn, toekomstplanning.
💬 Reflectiemoment / afsluiting
Tijdens het afsluitmoment tonen jongeren op hun manier wat ze hebben geleerd — via presentatie, portfolio of creatieve vorm.
Scholen en coaches reflecteren samen over hun samenwerking: wat werkte goed, waar zagen ze groei, en hoe kunnen ze de aanpak verder integreren?
De inzet van elke deelnemer wordt beloond met digitale Open Badges, officiële certificaten die tonen wat er geleerd en bereikt werd — zowel voor jongeren als voor de schoolcontext.
“In dit traject ontdek je dat leren ook buiten de lijnen kan.
Door te doen, te reflecteren en samen te werken, groeien jongeren én scholen in veerkracht, motivatie en verbinding.”
🌱 Verwante vaardigheden
- Werkattitude
- Communicatie
- Samenwerken
- Zelfsturing
- Zelfvertrouwen
- Verantwoordelijkheid nemen
- Initiatief nemen
- Taalvaardigheid
- Reflectie
- Coaching & begeleiding
- Schoolcoöperatie en preventie van schooluitval
Aktiviteter å fullføre
Fullfør følgende aktiviteter og tjen merker, og spillelistefremgangen din oppdateres
Innhold
Het traject “Next Step Schools” is een praktijkgericht leer- en ondersteuningsprogramma voor jongeren in de derde graad van het secundair onderwijs (BSO, TSO, OKAN). Het richt zich op het versterken van hun werkattitude, communicatieve vaardigheden en zelfvertrouwen in functie van stages, sollicitaties en de overgang naar de arbeidsmarkt. Via interactieve workshops, persoonlijke coaching en digitale validatie van verworven competenties wil het traject schooluitval voorkomen en jongeren versterken in hun transitie naar werk.
Next Step Schools komt er als antwoord op het wegvallen van de VDAB-schoolcoaches. CAP-City neemt deze rol op zich in samenwerking met scholen, wijkpartners en badgepartners.
Doelgroep en relevantie
De doelgroep bestaat uit jongeren van 16 tot 20 jaar die schoollopen in het BSO, TSO of OKAN. Veel van deze jongeren ervaren drempels bij het vinden of volbrengen van stage, missen sollicitatievaardigheden, of hebben moeite met werkattitudes zoals stiptheid, verantwoordelijkheid en communicatie op de werkvloer.
Voor scholen is de nood aan extra ondersteuning groot, zeker nu VDAB deze dienstverlening stopzet. Dit traject biedt scholen een flexibel en modulair ondersteuningsaanbod dat aansluit bij hun eigen noden en planning. Jongeren krijgen op hun beurt reële leerkansen in een veilige en waarderende leeromgeving.
Opbouw en leerpad
Het traject bestaat uit verschillende modules die scholen naar behoefte kunnen inzetten. Jongeren nemen actief deel aan sessies die gericht zijn op hun persoonlijke groei en voorbereiding op de arbeidsmarkt.
Fasering:
Intake en afstemming met de school – bepaling van noden en modules
Workshops en coaching – themagerichte sessies (zie hieronder)
Follow-up & skillsvalidatie – opvolggesprekken, badge-uitreiking en terugkoppeling naar school
Voorbeelden van modules:
Stage Start – verwachtingen, gedrag, werkattitude
Solliciteren – cv, motivatiebrief, sollicitatiegesprek oefenen
Communicatie op de werkvloer – assertiviteit, omgaan met feedback en hiërarchie
Taal & Werk – werkvloercommunicatie voor anderstaligen
Talentontwikkeling – talentverkenning en badgeontwikkeling in samenwerking met Antwerp City of Learning
Elke deelnemer krijgt individuele opvolging en werkt naar een digitaal portfolio dat de verworven competenties zichtbaar maakt. We trachten hiervoor een samenwerking aan te gaan met Stad Antwerpen, meer bepaald het CompetentiePaspoort opdat deze ‘badges’ erkent kunnen worden.
Kerncompetenties en leerdoelen
Je leert punctualiteit, verantwoordelijk gedrag en inzet in een werkomgeving.
Sollicitatievaardigheden
Je leert jezelf voorstellen, een cv opstellen en sollicitatiegesprekken voeren.
Communicatie
Je oefent in duidelijke, respectvolle communicatie en feedback geven/ontvangen.
Zelfvertrouwen
Je ontdekt je sterktes en leert omgaan met nieuwe situaties en verwachtingen.
Samenwerken
Je werkt samen in kleine teams en leert taken verdelen en afstemmen.
Maatschappelijke participatie
Je bereidt je voor op actieve deelname aan werk of stage en toont je groei in evaluatiemomenten.
Erkenning en zichtbaarheid
Elke jongere krijgt een digitaal groeiverslag en open badges via Antwerp City of Learning. Deze badges worden erkend volgens de Europese Open Badge-standaarden en kunnen geïntegreerd worden in bestaande portfolio’s, gebruikt worden voor sollicitaties of gekoppeld worden aan leer- of werktrajecten.
CAP-City onderzoekt daarnaast samen met Stad Antwerpen de mogelijkheid om dit aanbod structureel te koppelen aan het Antwerps Competentiepaspoort, zodat de trajecten ook formeel erkend en overdraagbaar worden binnen het stedelijk en Vlaams competentiebeleid.
Meerwaarde
Next Step Schools biedt een concreet en direct inzetbaar alternatief voor de vroegere VDAB-coaching. Het traject is modulair, laagdrempelig en afgestemd op de realiteit van de klasvloer. Scholen krijgen ondersteuning op maat, en jongeren worden versterkt in hun persoonlijke en professionele groei. De aanpak is overdraagbaar en schaalbaar naar andere steden of onderwijscontexten. Bovendien wordt de opgebouwde methodiek gedeeld via draaiboeken en good practices.
‘Next Step Schools’ toont dat preventie van schooluitval werkt wanneer scholen ondersteund worden met een flexibel, waarderend en praktijkgericht leertraject.
Last ned aktivitetsmerke
NEXT STEP Få dette merket
Kerncompetenties en leerdoelen
Werkattitude: Je leert punctualiteit, verantwoordelijk gedrag en inzet in een werkomgeving.
Sollicitatievaardigheden: Je leert jezelf voorstellen, een cv opstellen en sollicitatiegesprekken voeren.
Communicatie: Je oefent in duidelijke, respectvolle communicatie en feedback geven/ontvangen.
Zelfvertrouwen: Je ontdekt je sterktes en leert omgaan met nieuwe situaties en verwachtingen.
Samenwerken: Je werkt samen in kleine teams en leert taken verdelen en afstemmen.
Maatschappelijke participatie: Je bereidt je voor op actieve deelname aan werk of stage en toont je groei in evaluatiemomenten.
Oppgaver
Oppgavenr.1
Utstedt av arrangør eller skanning av WR-kode
Participate in activity
Aktiviteter: 7
Startet: 1
Fullført spilleliste: 0
Tid på å fullføre: 8 timer 15 minutter
Del:
Arrangører
CAP-City
Badgecraft driver denne plattformen og utvikler den sammen med ledende utdanningsorganisasjoner. EUs Erasmus Plus-program har delfinansiert utviklingen av den første versjonen av denne plattformen. Kontakt support@badgecraft.eu.
Plattform
Endre til annet språk: