4
Virtual Meeting
Virtual Meeting
Sobre
Tijdens deze playlist ontdekken jongeren stap voor stap hoe ze Virtual Reality kunnen gebruiken om met elkaar in contact te komen, samen te werken en een virtuele meeting te organiseren. We werken met VR-sets en Meta Horizon, zodat deelnemers niet alleen leren hoe de technologie werkt, maar ook hoe ze zich correct en respectvol gedragen in een virtuele omgeving.
De playlist is opgebouwd uit verschillende activiteiten die elkaar logisch opvolgen.
Activiteit 1 – Succesvol aanmelden via de toegestuurde link
De jongeren leren hoe ze via een uitnodigingslink toegang krijgen tot de juiste virtuele ruimte. Ze oefenen het openen van de link, het aanmelden met hun account en het herkennen van de juiste meeting of omgeving. Zo leren ze zelfstandig deelnemen aan een vooraf geplande virtuele afspraak.
Activiteit 2 – Kennismaken met toetsen en controllers
Daarna leren de jongeren de belangrijkste functies van de VR-set kennen. Ze oefenen met de controllers, leren hoe ze zich verplaatsen, objecten selecteren, menu’s openen en terugkeren naar het startscherm. Het doel is dat ze zich voldoende zeker voelen om zonder voortdurende hulp door de virtuele omgeving te bewegen.
Activiteit 3 – Respectvol deelnemen aan een virtuele meeting
Tijdens een virtuele meeting gelden, net zoals in het echte leven, afspraken. Jongeren oefenen om op hun beurt te wachten, anderen te laten uitspreken, respectvol te reageren en rekening te houden met elkaars persoonlijke ruimte. Ze leren ook dat niet iedereen op dezelfde manier communiceert en dat het belangrijk is om elkaar voldoende tijd te geven.
In de volgende stappen kunnen jongeren verder oefenen met het plannen en hosten van een eigen meeting. Ze leren deelnemers uitnodigen, een virtuele ruimte kiezen, de meeting openen en mee het gesprek begeleiden. Zo combineren we digitale vaardigheden met communicatie, samenwerken, verantwoordelijkheid, plannen en organiseren.
Het doel van deze playlist is dus niet alleen leren werken met een VR-bril, maar jongeren laten ervaren hoe Virtual Reality ook gebruikt kan worden als een echte sociale en professionele ontmoetingsplek.
Atividades para concluir
Finish all activities to earn the playlist badge
Complete as seguintes atividades, ganhe medalhas e verá o progresso da sua playlist atualizadoSobre
In deze tweede activiteit leren de jongeren hoe ze zich zelfstandig en veilig kunnen bewegen binnen de virtuele omgeving. Nadat ze in activiteit 1 succesvol zijn aangemeld, is de volgende stap begrijpen hoe de VR-set en de controllers werken. De bedoeling is niet dat iedereen meteen alle functies perfect beheerst, maar wel dat deelnemers voldoende vertrouwen krijgen om de belangrijkste handelingen zelf uit te voeren.
We starten met een rustige kennismaking met de controllers. Jongeren leren welke knoppen ze het vaakst nodig hebben en wat die doen. Denk aan selecteren, vastnemen, loslaten, teruggaan naar een menu en jezelf verplaatsen in de virtuele ruimte. Daarbij oefenen ze stap voor stap, zodat de bediening niet overweldigend wordt.
Tijdens de activiteit krijgen de jongeren eenvoudige opdrachten. Ze kunnen bijvoorbeeld een object aanwijzen, iets vastnemen en verplaatsen, een menu openen of een korte afstand afleggen in de virtuele ruimte. Door deze kleine oefeningen leren ze tegelijk werken aan hand-oogcoördinatie, fijne motoriek en ruimtelijk inzicht.
We besteden ook aandacht aan het verschil tussen wat je lichaam in de echte ruimte doet en wat je in VR ziet. Dat kan in het begin wat vreemd aanvoelen. Daarom leren jongeren om rustig te bewegen, voldoende ruimte te houden en tijdig een pauze te nemen als ze zich duizelig, misselijk of overprikkeld voelen. De bril afzetten of even stoppen is altijd toegestaan.
Een belangrijk onderdeel van deze activiteit is ook hulp leren vragen. Als een knop niet lukt of iemand niet meer weet hoe hij of zij terug naar het menu moet, proberen we eerst samen uit te zoeken wat er gebeurt. Zo wordt de activiteit naast een technische kennismaking ook een oefening in probleemoplossend denken en communiceren.
Aan het einde van deze activiteit is het doel dat deelnemers de belangrijkste functies van de controllers herkennen en enkele basishandelingen zelfstandig kunnen uitvoeren. Daarmee zijn ze klaar om in de volgende activiteit echt met elkaar in gesprek te gaan en op een respectvolle manier deel te nemen aan een virtuele meeting.
Obter uma medalha da atividade
Kennismaken met toetsen en controllers Obter esta medalha
Kennismaken met toetsen en controllers
Tarefas
Tarefa n.º 1
Emitido pelo organizador ou através da leitura do código QR
Participate in activity
Atividades: 3
Iniciado em: 1
Playlist concluída em: 0
Tempo para completar: 1 hora 40 minutos
Compartilhar:
Organizadores
CAP-City
A Badgecraft é a anfitriã desta plataforma e desenvolve-a em conjunto com as principais organizações educativas. O programa Erasmus+ da União Europeia concedeu um cofinanciamento para a construção da primeira versão desta plataforma. Contacto: [email protected].
Alterar idioma: