Sobre
Playlist
Registrar-se
3

Learning to Learn

Participar
Visão globalPatentes

Learning to Learn

Participar

Sobre

Καθώς ο όγκος των πληροφοριών που έχουμε στη διάθεσή μας αυξάνεται, η ικανότητα κατανόησης του τρόπου λειτουργίας της μνήμης μας έχει γίνει πιο σημαντική από ποτέ. Το "Learning to learn" δείχνει την ικανότητα οργάνωσης της γνώσης, μέσω αποτελεσματικής διαχείρισης χρόνου και πληροφοριών, τόσο σε προσωπικό όσο και σε ομαδικό επίπεδο. Αυτή η ικανότητα περιλαμβάνει την επίγνωση της μαθησιακής διαδικασίας και των αναγκών κάποιου, τον εντοπισμό των διαθέσιμων ευκαιριών και μέσων και την ικανότητα να ξεπεραστούν τα εμπόδια προκειμένου να μάθει με επιτυχία.


Atividades para concluir

Complete the following activities, earn badges and you will see your playlist progress updated
Τι τύπος μάθησης είσαι;
Mandatório
1 hora
View full activity

Sobre

Πώς αναγνωρίζουμε τα βήματα για την επίτευξη ενός στόχου ή την επίλυση ενός προβλήματος; Πώς προβλέπουμε τυχόν εμπόδια/δυσκολίες στην διαδικασία αυτή; Τι τεχνικές και μέσα χρησιμοποιούμε; Σε αυτή τη δραστηριότητα, χρησιμοποιώντας την τεχνική των 6 καπέλων σκέψης, θα μπορέσετε να εξετάσετε και να βελτιστοποιήσετε τη διαδικασία της μάθησης (Learning to Learn).

Get activity badge

Structure your learning Get this badge


Τα 6 καπέλα της σκέψης είναι μία μέθοδος που δημιουργήθηκε από τον Edward de Bono και χρησιμοποιείται για την ενίσχυση των δημιουργικών συνομιλιών. Είναι μια τεχνική για να εξετάζουμε τις επιπτώσεις μιας απόφασης από διάφορες «οπτικές γωνίες». Δίνει την ευκαιρία για ανάπτυξη δημιουργικότητας μέσα από τη λήψη αποφάσεων. Χρησιμοποιώντας τους 6 ρόλους ή αλλιώς αυτό που αντιπροσωπεύουν τα καπέλα, το πλαίσιο επιτρέπει στις ομάδες να δομούν πιο εύκολα την αφηρημένη σκέψη για παραγωγικά αποτελέσματα. Στην εικόνα μπορείτε να δείτε τι τρόπο αντιπροσωπεύει το κάθε καπέλο.
Você precisa concluir todas as tarefas para receber a patente
Tarefas
Task no.1
Evidence verified by: one activity organiser
Είτε δουλέψατε ατομικά, είτε ομαδικά, ποιό ήταν το πρόβλημα/στόχος που επιλέξατε να επεξεργαστείτε και γιατί;
Task no.2
Evidence verified by: one activity organiser
Χρησιμοποιώντας την τεχνική των 6 καπέλων σκέψης, τι στοιχεία γράψατε σε κάθε κατηγορία; Ανέβασε ένα printscreen του "χάρτη".
Task no.3
Evidence verified by: one activity organiser
Μετά το τέλος της συμπλήρωσης του "χάρτη", θα θέλαμε να μοιραστείς πως σου φάνηκε η διαδικασία; Τι σκέφτηκες, πως ένιωσες, αν σε βοήθησε στη λύση του προβλήματος/επίτευξη του στόχου;

Habilidades

LIFECOMP
#Learning to learn
ESCO
#thinking
ESCO
#thinking proactively
ESCO
#self-reflection
ESCO
#self-evaluate
ESCO
#self-awareness
ESCO
#self-control
ESCO
#categorise information
ESCO
#information visualization
ESCO
#share information
ESCO
#memorise information
ESCO
#organise information
ESCO
#organise work
ESCO
#communication
ESCO
#managing time
EntreComp
#Identify your strengths and weaknesses
ESCO
#learning difficulty
LIFECOMP
#Managing learning
ESCO
#plan learning
ESCO
#monitor learning process
ESCO
#create individual learning plans
ESCO
#evaluate info
ESCO
#identify opportunities
ESCO
#organise information
ESCO
#self-evaluate
EntreComp
#Learn to learn
ESCO
#thinking proactively
ESCO
#memorising information
ESCO
#thinking
ESCO
#learning difficulty
ESCO
#pinpoint opportunities
LIFECOMP
#Learning to learn
ESCO
#communication
ESCO
#create individual learning plans
ESCO
#plan learning
ESCO
#memorise info
ESCO
#organise work
ESCO
#monitor learning process
ESCO
#self-reflection
EntreComp
#Identify your strengths and weaknesses
LIFECOMP
#Managing learning
Atividades: 2
Iniciado em: 14
Playlist completada em: 0
Tempo para completar: 2 horas
Compartilhar:

Organizadores

Thessaloniki city of learning
A Badgecraft roda uma infra-estrutura web para Cidades e Regiões de Aprendizagem. O consórcio Europeu desenvolve esta plataforma com o co-financiamento do programa da União Europeia Erasmus+
Plataforma
Alterar idioma:
InícioAtividadesPlaylist