4
Initiatie Virtual Reality
Initiatie Virtual Reality
Inhalt
Virtual Reality opent de deur naar nieuwe manieren van leren, ontdekken en samenwerken. In deze initiatiesessie maak je op een laagdrempelige en speelse manier kennis met VR — niet als iets technisch of ingewikkelds, maar als een ervaring die je stap voor stap mag verkennen, op je eigen tempo.
Je ontdekt wat VR is, wat je ermee kan doen en vooral: wat het met jou doet. Hoe voelt het om in een andere wereld te staan? Word je er rustig van, of net actiever? En waar liggen jouw grenzen? Er is ruimte om te proberen, te lachen, vragen te stellen en ook om even te pauzeren wanneer dat nodig is.
Deze sessie draait niet om presteren, maar om ontdekken en ervaren. Samen zoeken we uit hoe Virtual Reality kan ingezet worden om te leren, samen te werken, te ontspannen en creatief te zijn — leren buiten de lijnen, zonder drempels.
1. Welkom in Virtual Reality
Wat je doet:
Je start met een rustige introductie: wat is VR, hoe werkt een VR-bril en wat mag je verwachten van de sessie. Er is ruimte om vragen te stellen en duidelijke afspraken rond veiligheid en prikkels.
Skills: digitale basisvaardigheden, zelfzorg, zelfsturing.
2. Wat weten we al over VR?
Wat je doet:
In groep ga je in gesprek over eerdere ervaringen met VR. Samen ontdek je de verschillende toepassingen: leren, ontmoeten, samenwerken, ontspannen en oefenen.
Skills: communicatie, kritisch denken, actief luisteren.
3. Creatief samenwerken in VR – VR Pictionary
Wat je doet:
Eén jongere tekent in een virtuele omgeving, de anderen raden mee. Je ontdekt hoe je kan communiceren en samenwerken in een digitale ruimte.
Skills: samenwerken, creatief denken, communicatie.
4. Nieuwe werelden verkennen – VR Space Experience
Wat je doet:
Je verkent een virtuele omgeving (zoals de ruimte) en leert beschrijven wat je ziet en voelt. De groep kijkt mee en stelt vragen.
Skills: waarnemen, verwoorden, nieuwsgierigheid, reflectie.
5. Actie en focus – Muziek & beweging in VR
Wat je doet:
Via een actieve VR-ervaring ontdek je hoe ritme, beweging en concentratie samenkomen. Er is aandacht voor pauzes en grenzen aangeven.
Skills: focus, lichaamsbewustzijn, doorzettingsvermogen.
6. Reflectie: wat doet VR met mij?
Wat je doet:
Je staat stil bij je ervaring:
Wat vond je leuk of net moeilijk?
Wat deed VR met je lichaam en hoofd?
Waar zou jij VR voor willen gebruiken?
Skills: zelfreflectie, feedback geven, zelfbewustzijn.
Aktivitäten zu Fertigstellung
Schließe die folgenden Aktivitäten ab und erhalte Open Badge, um deinen Playlist- Fortschritt zu fördern
Inhalt
In deze activiteit stap je even uit je dagelijkse omgeving en ontdek je hoe het voelt om je in een volledig nieuwe wereld te bevinden. Tijdens de VR Space Experience verken je een virtuele ruimte, zoals het heelal, en laat je je meevoeren door wat je ziet, hoort en ervaart.
Je leert niet alleen kijken, maar ook benoemen wat er met je gebeurt: wat valt je op, wat voel je in je lichaam en hoe reageer je op deze nieuwe prikkels? Terwijl jij de VR-ervaring beleeft, kijkt de groep mee, stelt vragen en luistert. Zo leer je van elkaar en ontdek je hoe verschillende mensen dezelfde ervaring anders kunnen beleven.
Erhalte einen Badge für diese Aktivität
Nieuwe werelden verkennen – VR Space Experience Erhalte diesen Badge
In deze activiteit stap je even uit je dagelijkse omgeving en ontdek je hoe het voelt om je in een volledig nieuwe wereld te bevinden. Tijdens de VR Space Experience verken je een virtuele ruimte, zoals het heelal, en laat je je meevoeren door wat je ziet, hoort en ervaart.
Je leert niet alleen kijken, maar ook benoemen wat er met je gebeurt: wat valt je op, wat voel je in je lichaam en hoe reageer je op deze nieuwe prikkels? Terwijl jij de VR-ervaring beleeft, kijkt de groep mee, stelt vragen en luistert. Zo leer je van elkaar en ontdek je hoe verschillende mensen dezelfde ervaring anders kunnen beleven.
Ontwikkelde competenties
Waarnemen: je observeert bewust wat je ziet, hoort en voelt in een nieuwe omgeving.
Verwoorden: je leert je ervaringen duidelijk en begrijpelijk delen met anderen.
Nieuwsgierigheid: je staat open voor nieuwe ervaringen en durft te ontdekken.
Reflectie: je denkt na over wat de ervaring met je doet en wat dit voor jou betekent.
Aufgaben
Aufgabe Nr. 1
Augestellt durch die Organisatoren oder mittels QR Code
Participate in activity
Aktivitäten: 3
Begonnen: 1
Absolvierte Playlists: 0
Zeit zur Vervollständigung: 45 Minuten
Teilen:
Ausführende Organisation
CAP-City
Badgecraft betreibt diese Plattform und entwickelt sie zusammen mit Organisationen aus dem Bildungsbereich. Das EU Programm ERASMUS+ hat eine Ko-Finanzierung für die Entwicklung der ersten Version dieser Plattform gewährt. Kontakt support@badgecraft.eu.
Plattform
Andere Sprache auswählen: