GameOn: Žaidimo kūrimo žingsniai įtraukčiai

Apie

Šio grojaraščio tikslas yra padėti jums mokytis apie žaidimų kūrimą. Ypatingai jeigu jūs esate ugdytojas, kuris norėtų taikyti žaidimų kūrimo procesą kaip mokymosi priemonę. Grojaraštis Ji pretenduoja tapti šaltiniu, padedančiu užtikrinti tinkamą šios priemonės įgyvendinimą, skatinančią dalyvių socialinę įtrauktį ir kritinį mąstymą.
﻿
Jame kalbama apie žaidimų galią, kaip juos naudoti kaip ugdymo priemonę, kaip būti geru žaidimų kūrimo proceso rėmėju, kokių įgūdžių reikia ir kaip įvairiais būdais naudotis šia priemone. Be to, iš projekto "Game On" daugiausia dėmesio skiriame žaidimų dizaino ir įtraukties ryšiui. Visame paskutiniame skyriuje aptariama, kaip žaidimai ir procesai gali būti įtraukiantys, kokias įtraukimo kompetencijas galima ugdyti ir kaip to pasiekti.
﻿
Atlikite grojaraščio veiklas, kad sužinotumėte apie:
1.Žaidimus
   1.1 Žaidimų galią
   1.2 Žaidimus ir jų charakteristikas
   1.3 Žaidimais paremtą mokymasi, žaidybinimą ir žaidimų kūrimą
2. Žaidimų kūrimo proceso fasilitavimą
   2.1 Žingsnius
   2.2 Žaidimų kūrimo proceso dinamiką  
   2.3 Fasilitavimo kompetencijas
3. Žaidimų kūrimo kaip mokymosi priemonės metodiniai modeliai (MeMos)
4. Žaidimai ir įtrauktis
   4.1 Įvadas
   4.2 Įtraukiantys ir išskiriantys žaidimai
   4.3 Žaidimų kūrimas įtraukčiai
   4.4 Kompetencijos apie įtrauktį, ugdomos kuriant žaidimus
﻿
Atlikite kitas grojaraščio užduotis, kad geriau suprastumėte, kaip kurti įtraukiančius žaidimus.
﻿
﻿
—
﻿
Tarptautinė partnerystė "GameOn" sukūrė šį grojaraštį, siekdama skatinti įtrauktį, dalyvavimą ir kritinį mąstymą kuriant žaidimus. Daugiau apie šią partnerystę sužinosite čia.﻿
﻿
Partneriai:
﻿﻿Nexes (ES) – the lead partner, Idealúdica (ES), Universitat de Barcelona (ES), BalkanIdea Novi Sad (SR), Nectarus (LT), Associazione Interculturale NUR (IT).
﻿
Dalinai finansuojama pagal Europos Sąjungos programą Erasmus+
﻿

Baigti renginius

Atlikite šias veiklas, gaukite ženkliukus ir pamatysite grojaraščio progresą

GameOn: Games. The power of games

Privaloma

Nežinoma trukmė

Peržiūrėti visą veiklą

GameON: Games. Games and their characteristics

Neprivaloma

Nežinoma trukmė

Peržiūrėti visą veiklą

GameON: Games. GBL, gamification and game design

Neprivaloma

Nežinoma trukmė

Peržiūrėti visą veiklą

GameON: Facilitating a game design process. Steps and tips

Privaloma

Nežinoma trukmė

Peržiūrėti visą veiklą

Apie

This activity will help you learn about the different steps when facilitating a game design process. At he same time, it will offer you some tips when doing it.
﻿
﻿
﻿
A game design process can be tailored to different backgrounds and realities (thus, even further contributes to the process of inclusion) and leads to both personal and professional development of those involved in it. To facilitate it well: 
Take participants needs’, motivations and abilities into consideration.
Provide structure, but also leaving enough flexibility for adaptation.
Design opportunities for participants to use their diverse competences, as well as to develop them further.
Design interventions that assess group participation level and ensure everyone’s participation. 
Support the participants. Specially, in managing expectations and frustration. the process can also create quite some frustration (e.g. when the outcome does not meet the expectations or when the workload is too much) , which is a great source of learning, but can also be a reason for some participants to walk away from the process. Especially if their tolerance to frustration is fairly low. Hence, if there would be one important message that we would like to pass onto other facilitators of the game design process is to prepare themselves for those moments and pay close attention to when they emerge in order to be able to support participants to transform them into learning instead of a demotivating defeat.
﻿
___
﻿
The international partnership “GameOn” created this playlist to promote inclusion, participation and critical thinking through game design. Learn more about this partnership here.
﻿
Expert partners:
﻿Nexes (ES) – the lead partner, Idealúdica (ES), Universitat de Barcelona (ES), BalkanIdea Novi Sad (SR), Nectarus (LT), Associazione Interculturale NUR (IT).
﻿
Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union

Gauk veiklos ženkliuką

GameON: Facilitating a game design process. Steps and tips Gauk šį ženkliuką

Owners of this badge learned more about the steps when implementing a game design process and reflected upon it and their own experience. 
﻿
The evidence of completing this activity is included in the badge and was reviewed and verified by the organisers.
﻿
﻿This activity is part of the wider educational effort of the international partnership “GameOn” to promote inclusion, participation and critical thinking through game design.

Užduotys

Užduotis nr.1

Įrodymus patikrino: vienas renginio organizatorius

Watch the video and a share your thoughts on the following questions to earn the activity badge:
﻿
Knowing the different steps, would you use a game design process in your educational work with your target group? Why?

GameON: Facilitating a game design process. Competences needed.

Neprivaloma

Nežinoma trukmė

Peržiūrėti visą veiklą

GameON: Methodology models of game design as an educational tool (MeMos)

Neprivaloma

Nežinoma trukmė

Peržiūrėti visą veiklą

GameON: Games and inclusion. Introduction.

Neprivaloma

Nežinoma trukmė

Peržiūrėti visą veiklą

GameON: Games and inclusion. Inclusive and exclusive games.

Neprivaloma

Nežinoma trukmė

Peržiūrėti visą veiklą

GameON: Game design for inclusion.

Privaloma

Nežinoma trukmė

Peržiūrėti visą veiklą

GameON: Games and inclusion. Competencies about inclusion developed through game design

Neprivaloma

Nežinoma trukmė

Peržiūrėti visą veiklą

Įgūdžiai

ESCO

#teamwork approaches

ESCO

#skatinti įtrauktį

ESCO

#work for social inclusion

ESCO

#facilitate creativity in the team

ESCO

#problem solving

ESCO

#create game rules

ESCO

#collaborate for social inclusion

ESCO

#socialinė pedagogika

ESCO

#formuluoti žaidimų taisykles

ESCO

#facilitate groups for social service users

ESCO

#vykdyti lošimų veiklą

ESCO

#develop activities to educate

ESCO

#explain game rules

ESCO

#engage participants

ESCO

#game rules

ESCO

#collaborate for social inclusion

ESCO

#naudotis mokymosi strategijomis

ESCO

#work for social inclusion

ESCO

#socialinė pedagogika

Renginiai: 10

Pradėta: 18

Pabaigė grojaraštį: 0

Dalintis:

Organizatoriai

GameOn - Game Design for Inclusion

Badgecraft palaiko šią platformą ir plėtoja ją kartu su pagrindinėmis švietimo organizacijomis. Europos Sąjungos programa Erasmus+ dalinai finansavo pirmosios platformos versijos sukūrimą. Susisiekite su mumis support@badgecraft.eu.