1
initiatief
initiatief
Содержание
beschrijving van de competentie
Initiatief nemen betekent dat je proactief handelt zonder af te wachten tot iemand anders je zegt wat je moet doen. Het is het vermogen om kansen te zien, ideeën aan te brengen en actie te ondernemen wanneer je merkt dat iets beter kan. Initiatief tonen vraagt zelfvertrouwen, betrokkenheid en de bereidheid om verantwoordelijkheid op te nemen.
In leer- en werkcontexten is initiatief een belangrijke competentie omdat het beweging en vooruitgang brengt. Mensen die initiatief nemen, dragen actief bij aan oplossingen, denken mee en durven stappen zetten, ook wanneer de uitkomst nog niet helemaal duidelijk is.
Voorbeelden die bij deze competentie kunnen zijn
Je stelt zelf verbeteringen of ideeën voor.
Je onderneemt actie zonder dat iemand dit expliciet vraagt.
Je ziet kansen en speelt hierop in.
Je helpt anderen of springt bij wanneer nodig.
Je neemt verantwoordelijkheid om iets in gang te zetten.
Een voorbeeldsituatie
Tijdens een traject bij CAP-City merkt een jongere dat een groepsopdracht dreigt vast te lopen. In plaats van af te wachten, stelt hij voor om samen even te herbekijken wat het doel is en verdeelt hij nieuwe taken. Door deze actie komt het project opnieuw op gang. Zo toont hij initiatief en betrokkenheid binnen de groep.
Получить бейдж за трек
initiatief Получить бейдж
beschrijving van de competentie
Initiatief nemen betekent dat je proactief handelt zonder af te wachten tot iemand anders je zegt wat je moet doen. Het is het vermogen om kansen te zien, ideeën aan te brengen en actie te ondernemen wanneer je merkt dat iets beter kan. Initiatief tonen vraagt zelfvertrouwen, betrokkenheid en de bereidheid om verantwoordelijkheid op te nemen.
In leer- en werkcontexten is initiatief een belangrijke competentie omdat het beweging en vooruitgang brengt. Mensen die initiatief nemen, dragen actief bij aan oplossingen, denken mee en durven stappen zetten, ook wanneer de uitkomst nog niet helemaal duidelijk is.
Voorbeelden die bij deze competentie kunnen zijn
Je stelt zelf verbeteringen of ideeën voor.
Je onderneemt actie zonder dat iemand dit expliciet vraagt.
Je ziet kansen en speelt hierop in.
Je helpt anderen of springt bij wanneer nodig.
Je neemt verantwoordelijkheid om iets in gang te zetten.
Een voorbeeldsituatie
Tijdens een traject bij CAP-City merkt een jongere dat een groepsopdracht dreigt vast te lopen. In plaats van af te wachten, stelt hij voor om samen even te herbekijken wat het doel is en verdeelt hij nieuwe taken. Door deze actie komt het project opnieuw op gang. Zo toont hij initiatief en betrokkenheid binnen de groep.
Задания
Задание номер 1
Выдан организатором или посредством сканирования QR-кода
Participate in activity
Организаторы
CAP-City
Используется в плейлистах
Competentie gids
CAP-CityСоздано на Antwerpen City of Learning
Badgecraft размещает эту платформу и разрабатывает ее вместе с ведущими образовательными организациями. Программа Европейского Союза Erasmus+ выделила софинансирование для создания первой версии этой платформы. Свяжитесь с support@badgecraft.eu.
Платформа
Исследовать
Изменить язык: