Ervaar hoe jongeren samen een virtuele wereld vormgeven, waarbij communicatie, creatief ontwerpen en gezamenlijk keuzes maken direct tot leven komen.

• Ontdek hoe je ondernemende vaardigheden (EntreComp) kunt stimuleren via praktijkgerichte, gezamenlijke uitdagingen in plaats van traditionele theorie.
• Ervaar real-time co-creatie in Mixed Reality (MR), waarbij meerdere gebruikers tegelijkertijd een gedeeld wegennetwerk bouwen en testen.
• Pas de design thinking-cyclus toe (prototypen, testen en herhalen) direct binnen een virtuele omgeving.
• Vergroot je technische vaardigheid in het instellen van een Meta Quest 3 als host om andere deelnemers uit te nodigen.

Deel 1: Ondernemende vaardigheden ontwikkelen & de stap naar Mixed Reality (30 min)

• De kracht van ondernemend leren (10 min): Initiatief, vindingrijkheid en veerkracht leer je niet uit een tekstboek. Via het EntreComp-framework weten we dat jongeren echte ondernemende competenties ontwikkelen wanneer ze in een uitdaging duiken, botsen over tegenstrijdige ideeën en samen uitzoeken hoe ze dingen voor elkaar krijgen.
• De brug naar de Virtuele Ruimte (10 min): Vergeet flipovers en post-its. We plaatsen deelnemers rechtstreeks in een gedeelde Mixed Reality-ruimte waar elke beslissing direct impact heeft. Wanneer iemand een krom wegdeel plaatst of een doodlopende weg bouwt, voelt de hele groep de impact onmiddellijk. Abstract teamwork verandert zo in een gedeelde realiteit.
• Design thinking in de praktijk (10 min): Bedenk een concept, schets het uit, test het direct met een bewegend voertuig en pas het meteen aan zodra het spaak loopt.

Deel 2: Technische installatie en rolverdeling (20 min)

• Besturingsoverzicht (5 min): Snelle doorloop van de belangrijkste knoppen in Track Craft (wegen plaatsen, verwijderen, schalen en rijmodi). Praktische tip: Omdat je in Mixed Reality (AR/MR) werkt, kun je een fysieke overzichtsposter met de bedieningsfuncties op de muur hangen. Zo kunnen deelnemers even omhoog kijken om te checken welke knop ze moeten gebruiken zonder dat ze hun headset hoeven af te zetten.
• Batterijprotocol (5 min): Stel een routine in voor het aansluiten of overschakelen op powerbanks, waarbij je rekening houdt met de limiet van 45 minuten.

Deel 3: De gezamenlijke wegenbouw-uitdaging (60-90 min)

• Samen bouwen (20 min): De groep van 4 werkt samen aan het aanleggen van één enkel wegennetwerk door de hele ruimte. Als jongerenwerker kun je ervoor kiezen om onderdeel van deze 4 te zijn, of de host set te casten op een scherm zodat je kunt meekijken in de VR.
• Gelijktijdig testen (20 min): Tijdens het bouwen pakt iedere deelnemer zijn eigen virtuele auto om het stratenplan direct te testen.
• Tussentijdse reflectie 1: Kansen zien & omgaan met middelen (10 min): Pauzeer het bouwen kort. Vraag de groep: Wie zag er een terugkerende crashzone? Hoe verdelen we het werk en benutten we ieders sterke punten effectief? Koppel dit direct aan de EntreComp-competenties van kansen herkennen en middelen beheren onder fysieke beperkingen.
• Iteratief onderhandelen & repareren (20-30 min): Hervat het bouwen. Wijs aan waar auto's botsen, vastlopen of op knelpunten stuiten. Begeleiding voor de jongerenwerker: Coach hier actief de EntreComp-mindset—moedig deelnemers aan om constructieve kritiek te incasseren wanneer iemand een wegdeel aanpast, compromissen te sluiten over scherpe bochten en het gebruik van middelen aan te passen als het bouwen complex wordt.
• Tussentijdse reflectie 2: Omgaan met onduidelijkheid en tegenslagen (10 min): Pauzeer opnieuw voor de eindsprint. Vraag: Wat gebeurde er toen een ontwerpkeuze mislukte? Hoe gingen we om met verschillende meningen over waar de weg moest komen? Koppel dit aan veerkracht, omgaan met onzekerheid en samenwerken met anderen.





Deel 4: Reflectie en toepassing (30 min)

• Hoe communiceerde je feedback zonder dat dit wrijving opleverde toen je auto crashte op een scherpe bocht die iemand anders had gebouwd?
• Hoe bepaalden we wiens idee prioriteit kreeg bij het bouwen van een ingewikkeld kruispunt?
• Op welke manier dwongen de fysieke beperkingen (zoals batterijduur en ruimte) ons om onze strategie aan te passen?