Instruire online pe discriminare intersecțională

Lisätiedot

Formarea online privind discriminarea intersecțională în munca de tineret include 5 sesiuni care abordează:
- Stereotipuri, putere și discriminare,
- Egalitatea de gen și discriminarea bazată pe gen, 
- Rasismul și discriminarea etnică,
- discriminarea intersecțională; și
- Abordarea discriminării intersecționale în munca de tineret.
﻿
﻿
Scopul principal al formării este de a învăța despre importanța și modalitățile de abordare a discriminării intersecționale și a justiției intersecționale în munca de tineret și de a dobândi competențe pentru a crea un mediu sigur pentru tineri. 
﻿
﻿
În plus, formarea urmărește să introducă termeni și concepte:
- stereotipuri și prejudecăți și tipurile de discriminare bazate pe acestea,
- egalitatea de gen, sexismul și homofobia, 
- „rasa” și rasismul, precum și etnia și discriminarea etnică,
- intersecționalitatea. 
﻿
Conținutul formării se bazează pe un studiu al domeniului discriminării intersecționale, cu accent pe intersecționalitatea dintre gen, rasă și etnie, pe o analiză a cunoștințelor în domeniu în rândul tinerilor și al lucrătorilor de tineret din 3 țări (Slovenia, Italia, România), precum și pe materiale și instrumente în domeniul discriminării intersecționale, multiple. Deoarece discriminarea intersecțională este puțin recunoscută și abordată, lucrătorii de tineret se confruntă cu provocări în activitatea lor cu privire la modul de a acționa intersecțional și de a integra această prismă în toate domeniile activității lor. Discriminarea intersecțională se referă la situațiile în care un individ sau un grup se confruntă cu mai multe forme de discriminare în același timp.
﻿
Conținutul formării online „Intersectional Discrimination in Youth Work” a fost elaborat de Forumul pentru Dezvoltare Egală în colaborare cu partenerii de proiect Global Institute, Nosotras Onlus și Asociatia Pro Democratia în cadrul proiectului Erasmus+. Mai multe despre proiect pe site-ul web At the intersection of inequalities/discriminations.
Finanțat de Uniunea Europeană. Cu toate acestea, punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin exclusiv autorilor și nu reflectă în mod necesar cele ale Uniunii Europene sau ale Agenției Naționale. Nici Uniunea Europeană și nici Agenția Națională nu pot fi trase la răspundere pentru acestea.
﻿

Suoritettavat aktiviteetit

Suorita seuraavat toimet, ansaitse merkkejä ja näet soittolistan edistymisen päivitettynä

Stereotipuri, putere, prejudecăți inconștiente și discriminare

Pakollinen

45 minuuttia

Näytä koko aktiviteetti

Egalitatea de gen și discriminarea de gen

Pakollinen

45 minuuttia

Näytä koko aktiviteetti

Rasismul și discriminarea etnică

Pakollinen

45 minuuttia

Näytä koko aktiviteetti

Discriminarea intersecțională

Pakollinen

45 minuuttia

Näytä koko aktiviteetti

Lisätiedot

Scopul și obiectivele acestei secțiuni sunt de a introduce conceptele și termenii de bază în domeniul intersecționalității. După completarea acestei secțiuni, veți:
• fi capabil să definiţi concepte de bază precum intersecționalitatea și justiția intersecțională;
• să recunoașteți importanța intersecției diferitelor identități individuale și discriminarea intersecțională implicată;
• să știţi de ce este necesară abordarea intersecționalității pentru a asigura justiția intersecțională;
• să recunoașteţi discriminarea intersecțională și justiția intersecțională.

Materiaali

Discriminarea intersecțională

Hanki aktiviteetti-merkki

Discriminarea intersecțională Hanki tämä merkki

Sinun täytyy saada 1 merkki tässä projektissa

Titularul insignei știe ce sunt discriminarea intersecțională și justiția intersecțională și le recunoaște în practică, recunoaște importanța intersecționalității diferitelor identități individuale și a discriminării intersecționale implicate, precum și importanța abordării intersecționalității pentru a asigura justiția intersecțională.

Sinun täytyy suorittaa 2 tehtävää saadaksesi merkin

Tehtävät

Tehtävä nro.1

Vastauksen vahvistanut: Yksi aktiviteetin järjestäjä

Răspundeți la chestionarul privind discriminarea intersecțională la link-ul extern. Veți găsi răspunsurile în materialul publicat.
Ca dovadă, vă rugăm să scrieți în răspunsul dvs. că ați completat testul.

Tehtävä nro.2

Vastauksen vahvistanut: Yksi aktiviteetin järjestäjä

﻿
﻿
﻿
Oamenii aparțin în același timp unor categorii sociale diferite, cum ar fi rasa, sexul, statutul socio-economic, orientarea sexuală, dizabilitățile și altele, care împreună afectează experiențele noastre de discriminare și privilegii. Avem prin urmare caracteristici/circumstanțe sau identități personale diferite.
Discriminarea intersecțională se referă la situațiile în care un individ sau un grup se confruntă cu mai multe forme de discriminare în același timp. Se referă la efectul simultan sau la intersecția diferitelor discriminări. Aceste circumstanțe personale, identități și categorii sociale nu se adună, ci mai degrabă se intersectează, creând astfel o „nouă realitate”. Aceasta nu este o simplă sumă de caracteristici/ circumstanțe personale individuale sau discriminări individuale, ci o situație specifică creată de interacțiunea simultană a caracteristicilor/circumstanțelor personale și discriminările asociate acestora.
﻿
Gândiți-vă și scrieți un exemplu de discriminare intersecțională pe care l-ați experimentat sau despre care știți.

Tehtävä nro.3

Vastauksen vahvistanut: Yksi aktiviteetin järjestäjä

﻿
﻿
Recunoașteți intersecția din ilustrația de mai jos? Notează-ți opinia.

Abordarea discriminării intersecționale

Pakollinen

1 tunti 30 minuuttia

Näytä koko aktiviteetti

Taidot

#Encouraging young people to reflect and exchange ideas regarding issues such as solidarity, social justice, promoting/protecting human rights, discrimination, dignity and equality

ESCO

#advocate for human rights

ESCO

#advocate equality of opportunity in organisations

ESCO

#advocate social relationships

ETS-TR

#Adopts appropriate behaviour that respects ethical boundaries within a given group of learners

ESCO

#arrange youth activities

ETS-TR

#Avoids using methods which implicitly reinforce stereotypes and discrimination

ESCO

#develop youth programmes

#Applying non-formal learning principles in programme design with emphasis on youth-centeredness, transparency, democratic values, participation, empowerment, and social transformation

ESCO

#arrange youth programmes

Aktiviteetit: 5

Alkoi: 4

Soittolista suoritettu: 0

Suoritusaika: 4 tuntia 30 minuuttia

Jaa:

Järjestäjät

Forum za enakopraven razvoj

Badgecraft isännöi tätä alustaa ja kehittää sitä yhdessä johtavien koulutusorganisaatioiden kanssa. Euroopan unionin Erasmus+ -ohjelmasta myönnettiin osarahoitusta tämän foorumin ensimmäisen version rakentamiseen. Ota yhteyttä support@badgecraft.eu.