1
coachen
coachen
Par
beschrijving van de competentie
Coachen is het vermogen om anderen te begeleiden, ondersteunen en motiveren in hun ontwikkeling. Het betekent dat je luistert, vragen stelt en feedback geeft op een manier die de ander helpt groeien. Coachen gaat niet over zeggen wat iemand moet doen, maar over het versterken van talenten, zelfvertrouwen en zelfinzicht.
Een coachende houding creëert een veilige leeromgeving waarin mensen durven proberen, fouten maken en bijleren. Deze competentie is belangrijk in zowel leer- als werkcontexten, omdat ze samenwerking versterkt en bijdraagt aan duurzame groei van individuen en teams.
Voorbeelden die bij deze competentie kunnen zijn
Je luistert actief naar anderen en toont betrokkenheid.
Je geeft constructieve en motiverende feedback.
Je stelt vragen die anderen helpen nadenken over hun aanpak.
Je moedigt anderen aan om hun talenten te gebruiken.
Je ondersteunt iemand zonder het over te nemen.
Een voorbeeldsituatie
Tijdens een traject bij CAP-City begeleidt een jongere een mededeelnemer die het moeilijk heeft met een opdracht. In plaats van de oplossing te geven, stelt hij gerichte vragen en moedigt hij de ander aan om zelf na te denken. Hierdoor groeit het vertrouwen van de mededeelnemer en wordt de opdracht zelfstandig afgewerkt. Zo toont hij een coachende houding in de praktijk.
Get activity badge
coachen Get this badge
beschrijving van de competentie
Coachen is het vermogen om anderen te begeleiden, ondersteunen en motiveren in hun ontwikkeling. Het betekent dat je luistert, vragen stelt en feedback geeft op een manier die de ander helpt groeien. Coachen gaat niet over zeggen wat iemand moet doen, maar over het versterken van talenten, zelfvertrouwen en zelfinzicht.
Een coachende houding creëert een veilige leeromgeving waarin mensen durven proberen, fouten maken en bijleren. Deze competentie is belangrijk in zowel leer- als werkcontexten, omdat ze samenwerking versterkt en bijdraagt aan duurzame groei van individuen en teams.
Voorbeelden die bij deze competentie kunnen zijn
Je luistert actief naar anderen en toont betrokkenheid.
Je geeft constructieve en motiverende feedback.
Je stelt vragen die anderen helpen nadenken over hun aanpak.
Je moedigt anderen aan om hun talenten te gebruiken.
Je ondersteunt iemand zonder het over te nemen.
Een voorbeeldsituatie
Tijdens een traject bij CAP-City begeleidt een jongere een mededeelnemer die het moeilijk heeft met een opdracht. In plaats van de oplossing te geven, stelt hij gerichte vragen en moedigt hij de ander aan om zelf na te denken. Hierdoor groeit het vertrouwen van de mededeelnemer en wordt de opdracht zelfstandig afgewerkt. Zo toont hij een coachende houding in de praktijk.
Uzdevumi
Task no.1
Issued by organiser or scanning QR code
Participate in activity
Organizētāji
CAP-City
Used in playlists
Competentie gids
CAP-CityCreated on Antwerpen City of Learning
Badgecraft vada tīmekļa infrastruktūru mācību pilsētām un reģioniem. Eiropas konsorcijs palīdz attīstīties platformai ar līdzfinansējumu ES programmā Erasmus+
Platforma
Mainīt valodu: