Discriminarea intersecțională

Informazioni

Scopul și obiectivele acestei secțiuni sunt de a introduce conceptele și termenii de bază în domeniul intersecționalității. După completarea acestei secțiuni, veți:
• fi capabil să definiţi concepte de bază precum intersecționalitatea și justiția intersecțională;
• să recunoașteți importanța intersecției diferitelor identități individuale și discriminarea intersecțională implicată;
• să știţi de ce este necesară abordarea intersecționalității pentru a asigura justiția intersecțională;
• să recunoașteţi discriminarea intersecțională și justiția intersecțională.

Risorse utili

Discriminarea intersecțională

Ottieni badge per l'attività

Discriminarea intersecțională Ottieni questo badge

Devi guadagnare 1 badge in questo progetto

Titularul insignei știe ce sunt discriminarea intersecțională și justiția intersecțională și le recunoaște în practică, recunoaște importanța intersecționalității diferitelor identități individuale și a discriminării intersecționale implicate, precum și importanța abordării intersecționalității pentru a asigura justiția intersecțională.

Devi completare 2 attività per ottenere questo badge

Attività

Task n.1

Prova verificata da: un organizzatore dell'attività

Răspundeți la chestionarul privind discriminarea intersecțională la link-ul extern. Veți găsi răspunsurile în materialul publicat.
Ca dovadă, vă rugăm să scrieți în răspunsul dvs. că ați completat testul.

Task n.2

Prova verificata da: un organizzatore dell'attività

﻿
﻿
﻿
Oamenii aparțin în același timp unor categorii sociale diferite, cum ar fi rasa, sexul, statutul socio-economic, orientarea sexuală, dizabilitățile și altele, care împreună afectează experiențele noastre de discriminare și privilegii. Avem prin urmare caracteristici/circumstanțe sau identități personale diferite.
Discriminarea intersecțională se referă la situațiile în care un individ sau un grup se confruntă cu mai multe forme de discriminare în același timp. Se referă la efectul simultan sau la intersecția diferitelor discriminări. Aceste circumstanțe personale, identități și categorii sociale nu se adună, ci mai degrabă se intersectează, creând astfel o „nouă realitate”. Aceasta nu este o simplă sumă de caracteristici/ circumstanțe personale individuale sau discriminări individuale, ci o situație specifică creată de interacțiunea simultană a caracteristicilor/circumstanțelor personale și discriminările asociate acestora.
﻿
Gândiți-vă și scrieți un exemplu de discriminare intersecțională pe care l-ați experimentat sau despre care știți.

Task n.3

Prova verificata da: un organizzatore dell'attività

﻿
﻿
Recunoașteți intersecția din ilustrația de mai jos? Notează-ți opinia.

Competenze

#Encouraging young people to reflect and exchange ideas regarding issues such as solidarity, social justice, promoting/protecting human rights, discrimination, dignity and equality

ETS-TR

#Avoids using methods which implicitly reinforce stereotypes and discrimination

#Applying non-formal learning principles in programme design with emphasis on youth-centeredness, transparency, democratic values, participation, empowerment, and social transformation

ESCO

#advocate equality of opportunity in organisations

ESCO

#advocate for human rights

ESCO

#advocate social relationships

ESCO

#arrange youth activities

ETS-TR

#Adopts appropriate behaviour that respects ethical boundaries within a given group of learners

ESCO

#arrange youth programmes

Carriera e preparazione al lavoro

Inserito in playlist (1)

Tempo di completamento: 45 minuti

Organizzatori

Forum za enakopraven razvoj

Utilizzato nelle playlist

Instruire online pe discriminare intersecțională

Forum za enakopraven razvoj

Creato su Global platform for Cities of Learning

Badgecraft gestisce questa piattaforma web e continua a svilupparla in partnership con organizzazioni leader nel settore dell'educazione. La prima versione di questa piattaforma è stata realizzata grazie ai cofinanziamenti del programma Erasmus+ dell'Unione Europea. Contattaci all'email support@badgecraft.eu.