VR veilig introduceren bij jongeren

Inhoud

Een VR-bril opzetten kan voor de ene jongere fantastisch zijn en voor een andere jongere behoorlijk intens. Daarom leer je in dit onderdeel niet alleen hoe je VR uitlegt, maar vooral hoe je jongeren er veilig en op hun eigen tempo mee laat kennismaken.
﻿
We staan stil bij onder andere prikkelgevoeligheid, geluid, onverwachte bewegingen, duizeligheid, spanning en persoonlijke grenzen. Je leert signalen herkennen en ontdekt hoe je een activiteit kunt aanpassen wanneer een jongere nood heeft aan een pauze of liever stopt.
﻿
Ook de omgeving speelt een rol: voldoende ruimte, duidelijke afspraken, begeleiding en de mogelijkheid om eerst te observeren voordat iemand zelf deelneemt.
﻿
Vaardigheden: begeleiden, communiceren, observeren, verantwoordelijkheid en flexibel handelen.
﻿
Gewenste uitkomst: je kan een eerste VR-ervaring begeleiden waarbij veiligheid, keuzevrijheid en het comfort van de jongere centraal staan.

Ontvang een activiteitenbadge

VR veilig introduceren bij jongeren Behaal deze badge

VR veilig introduceren bij jongeren

Taken

Taak nr.1

Uitgegeven door organisator of door scannen van QR code

Participate in activity

Toegevoegd aan playlist (1)

Tijd om te voltooien: 1 uur

Organisatoren

CAP-City

Gebruikt in playlists

Virtual Reality voor jeugdwerkers

CAP-City

Gemaakt op Antwerpen City of Learning

Awero host dit platform en ontwikkelt het samen met toonaangevende educatieve organisaties. Het programma Erasmus+ van de Europese Unie heeft cofinanciering verleend voor de bouw van de eerste versie van dit platform. Neem contact op met [email protected].

Platform

Legaal

Ontdek