1
VR veilig introduceren bij jongeren
VR veilig introduceren bij jongeren
Innhold
Een VR-bril opzetten kan voor de ene jongere fantastisch zijn en voor een andere jongere behoorlijk intens. Daarom leer je in dit onderdeel niet alleen hoe je VR uitlegt, maar vooral hoe je jongeren er veilig en op hun eigen tempo mee laat kennismaken.
We staan stil bij onder andere prikkelgevoeligheid, geluid, onverwachte bewegingen, duizeligheid, spanning en persoonlijke grenzen. Je leert signalen herkennen en ontdekt hoe je een activiteit kunt aanpassen wanneer een jongere nood heeft aan een pauze of liever stopt.
Ook de omgeving speelt een rol: voldoende ruimte, duidelijke afspraken, begeleiding en de mogelijkheid om eerst te observeren voordat iemand zelf deelneemt.
Vaardigheden: begeleiden, communiceren, observeren, verantwoordelijkheid en flexibel handelen.
Gewenste uitkomst: je kan een eerste VR-ervaring begeleiden waarbij veiligheid, keuzevrijheid en het comfort van de jongere centraal staan.
Last ned aktivitetsmerke
VR veilig introduceren bij jongeren Få dette merket
VR veilig introduceren bij jongeren
Oppgaver
Oppgavenr.1
Utstedt av arrangør eller skanning av WR-kode
Participate in activity
Lagt til spilleliste (1)
Tid på å fullføre: 1 time
Del:
Arrangører
CAP-City
Brukt i spillelister
Virtual Reality voor jeugdwerkers
CAP-CityOpprettet på Antwerpen City of Learning
Badgecraft driver denne plattformen og utvikler den sammen med ledende utdanningsorganisasjoner. EUs Erasmus Plus-program har delfinansiert utviklingen av den første versjonen av denne plattformen. Kontakt [email protected].
Plattform
Endre til annet språk: