Network of Cities and Regions of Learning
#Toont het vermogen om te reflecteren op de context van Europees tot lokaal niveau en vice versa (begrijpt Europa in een mondiale context en houdt rekening met het wereldwijde perspectief), #Netwerken en belangenbehartiging, #Betekenisvol communiceren met anderen, #Openstaan voor leren/ongepland leren (voor jezelf en anderen), #Betekenisvol communiceren met anderen, #Netwerken en belangenbehartiging, #Tonen van interculturele gevoeligheid, #Netwerken en belangenbehartiging, #Netwerken en belangenbehartiging, #Programma's ontwerpen, #Samenwerken in teams, #Beoordelen en evalueren, #Maatschappelijk betrokken zijn, #Netwerken en belangenbehartiging, #Betekenisvol communiceren met anderen, #Tonen van interculturele gevoeligheid, #Netwerken en belangenbehartiging, #Betekenisvol communiceren met anderen, #Programma's ontwerpen, #Netwerken en belangenbehartiging, #Betekenisvol communiceren met anderen, #Het ontwerpen van educatieve programma's, #Netwerken en belangenbehartiging, #Betekenisvol communiceren met anderen, #Maatschappelijk betrokken zijn, #Netwerken en belangenbehartiging, #Betekenisvol communiceren met anderen, #Maatschappelijk betrokken zijn, #Netwerken en belangenbehartiging, #Betekenisvol communiceren met anderen, #Het faciliteren van leerprocessen, #Netwerken en belangenbehartiging, #Betekenisvol communiceren met anderen, #Programma's ontwerpen, #Betekenisvol communiceren met anderen, #Netwerken en belangenbehartiging, #Maatschappelijk betrokken zijn