O
Plejliste
Prijavite se
11

GameOn: Koraci dizajniranja igara za inkluziju

Pridruži se
PregledZnačke znanja

GameOn: Koraci dizajniranja igara za inkluziju

Pridruži se

Sadržaj

Ova plejlista ima za cilj da vam pomogne da naučite o dizajnu igara, posebno ako ste obrazovni radnik/ca koji/a želi primeniti proces dizajniranja igara kao obrazovni alat. Vodiće vas kroz različite korake koje treba pratiti. Ova plejlista predstavlja resurs za jačanje dobre primene ovog alata, promovišući socijalnu inkluziju i kritičko razmišljanje među učesnicima/cama.

Adresira snagu igara, kako ih koristiti kao obrazovni alat, kako podržati procese dizajniranja igara, potrebne veštine i različite načine korišćenja ovog alata. Dodatno, iz Game On projekta fokusiramo se na odnos između dizajna igara i inkluzije. Čitava poslednja sekcija obrađuje kako igre i procesi mogu biti inkluzivni, koje kompetencije za inkluziju se mogu razviti i kako to postići.

Završite sve aktivnosti iz plejliste kako biste naučili o:
1.Igrama
1.1 Moć igara
1.2 Igre i njihove karakteristike
1.3 Igre za učenje (GBL), gamifikacija i dizajn igara
2.Fasilitacija procesa dizajniranja igara
2.1 Koraci
2.2 Dinamika procesa dizajniranja igara
2.3 fasilitacija kompetencija
3.Modelima metodologije dizajna igara kao obrazovnog alata (MeMos)
4.Igre i inkluzija
4.1 Uvod
4.2 Inkluzivne i igre koje nisu u funkciji inkluzije
4.3 Dizajniranje igara za inkluziju
4.4 Kompetencije o inkluziji razvijene kroz dizajn igara


Pratite naredne aktivnosti iz plejliste kako biste razvili svoje razumevanje dizajna igara za inkluziju.

__

Međunarodno partnerstvo "GameOn" kreiralo je ovu plejlistu kako bi promovisalo inkluziju, učešće i kritičko razmišljanje kroz dizajn igara. Saznajte više o ovom partnerstvu ovde.

Stručni partneri:

Nexes (Španija) – Vodeći partner, Idealúdica (Španija), Universitat de Barcelona (Španija), BalkanIdea Novi Sad (Srbija), Nectarus (Litvanija), Associazione Interculturale NUR (Italija).

Sufinansirano od strane programa Erasmus+ Evropske unije.

Aktivnosti koje treba dovršiti

Obavite sledeće aktivnosti, steknite značke znanja i videćete da se napredak vaše plejliste ažurira
GameOn: Games. Snaga igara
Obavezno
Nepoznatog trajanja
Pogledajte celokupnu aktivnost

Sadržaj

Ova aktivnost će vam pomoći da saznate više o različitim metodološkim modelima prilikom sprovođenja procesa dizajniranja edukativnih igara.

Na osnovu našeg istraživanja, partneri u projektu GameOn razvili su sedam metodoloških modela (MeMos).Sedam kategorija je podeljeno na: participativne, transformišuće, koorperativne, formativne, kurikularne, mešovite i savetodavne metodologije. Postavili smo pitanja 23 fasilitatorima/kama dizajna igara i intervjuisali neke od njih u seriji podkasta "Unfolding Game Design", gde smo saznali više o različitim pristupima korišćenim u procesu stvaranja dizajna igara.

Identifikovali smo sledeće pristupe dizajnu igara koji variraju u nivou učešća i kontekstu primene. Možete ih istražiti i preuzeti na različitim jezicima: engleskom, katalonskom, italijanskom, litvanskom, srpskom, španskom


___

Međunarodno partnerstvo "GameOn" kreiralo je ovu plejlistu za promociju inkluzije, participacije i kritičkog razmišljanja kroz dizajn igara. Saznajte više o ovom partnerstvu ovde: ovde.

Stručni partneri:

Nexes (Španija) – the vodeći partner, Idealúdica (Španija), Universitat de Barcelona (Španija), BalkanIdea Novi Sad (Srbija), Nectarus (Litvanija), Associazione Interculturale NUR (Italija).


Sufinansirano od strane programa Erasmus+ Evropske unije.

Resursi

Preuzmi značku znanja aktivnosti

GameON: Metodološki modeli dizajna igara kao obrazovni alat (MeMos) Preuzmi ovu značku znanja

Vlasnici/ce ovog bedža saznali su više o metodološkim modelima dizajna igara kao alata u edukaciji (MeMos) i razmišljali su o postojećoj praksi dizajna igara i sopstvenom iskustvu.

Dokaz o završetku ove aktivnosti uključen je u bedž i pregledan je i potvrđen od strane organizatora.

Ova aktivnost je deo šireg obrazovnog napora međunarodnog partnerstva "GameOn" s ciljem promovisanja inkluzije, participacije i kritičkog razmišljanja kroz dizajniranje igara. Saznajte više o ovom partnerstvu ovde.
Zadaci
Zadatak broj1
Dokaz verifikovan od strane: jedan/na organizator/ka aktivnosti
Pogledajte različite MeMos modele. Podelite svoje mišljenje o sledećim pitanjima kako biste zaradili bedž za aktivnost:

  1. Da li bi različiti modeli dizajna igara mogli biti upotrebljeni u vašem radu u edukaciji s vašom ciljnom grupom?
  2. Koji model bi vam najviše odgovarao prilikom sprovođenja procesa dizajniranja igara? Zašto?

Veštine

ESCO
#teamwork approaches
ESCO
#promote inclusion
ESCO
#work for social inclusion
ESCO
#facilitate creativity in the team
ESCO
#problem solving
ESCO
#create game rules
ESCO
#collaborate for social inclusion
ESCO
#social pedagogy
ESCO
#formulate game rules
ESCO
#facilitate groups for social service users
ESCO
#operate games
ESCO
#develop activities to educate
ESCO
#explain game rules
ESCO
#engage participants
ESCO
#game rules
ESCO
#collaborate for social inclusion
ESCO
#use learning strategies
ESCO
#work for social inclusion
ESCO
#social pedagogy
Aktivnosti: 10
Započeto: 18
Završena plejlista: 0
Podelite :

Organizatori

GameOn - Game Design for Inclusion
Badgecraft drži i razvija ovu platformu sa vodećim obrazovnim organizacijama. Program Evropske unije Erasmus+ odobrio je sufinansiranje za izradu prve verzije ove platforme. Kontaktirajte support@badgecraft.eu.
Platforma
Promenite na drugi jezik:
Početna stranicaAktivnostiPlejliste